11.撒谎心理
每个人都会撒谎，小宝宝们也不例外，只不过孩子们的谎话往往能被大人一眼看穿。宝宝们常用谎话来掩盖错误的行为，以逃脱指责和惩罚；或用来获得大人的信任或表扬。
有些家长动辄责骂小孩，会使孩子为了免于责骂而养成撒谎的习惯，所以，当宝宝犯了错误家长要采用说理式的批评，而不是大声呵斥。当发现宝宝说谎时，要直接表明大人的态度，让宝宝明白说谎话比犯错误本身更不对。有时宝宝为了表现自己而说谎话，只要不是很出格，家长可以不去“揭露”他。
12.厌烦心理
小宝宝们的耐性都很差，对一件事物的注意力只能持续很短的时间，对经常重复的、乏味的事物和教育方式会产生抵触、逃避、烦躁的心理。一提到学习，有些宝宝就会厌烦、逃避，甚至大发脾气。
家长的教育方式简单、乏味，一味地将识字、背诵作为早教的重点，不注意丰富孩子的精神生活，往往容易导致孩子对学习的厌烦。在教育过程中要抓住宝宝求新求异的心理特点，注意从多层面开发宝宝的心智，经常变换教学内容、方法和手段。此外，由于宝宝对一件事的注意力不能集中太久，学习的时间就要短而有效，在他情绪饱满时多教一点，没有兴趣时不要强迫，给予充分而自由的玩耍时间。